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如何做新时代好老师?桃园小学新教师素养培训活动为你解答
2022年08月19日 11:49来源:桃园小学阅读量: 178

8月15日,太原市迎泽区桃园小学开展了“一起向未来•遇见更好的自己” 2022年秋季学期新教师素养培训,分别从师德、班级管理、家校沟通、班主任工作、业务素养、规范书写汉字数字等方面进行为期的三天培训。


8月16日是培训的第二天,一群怀揣着对教育事业无限热爱的教师,如约相聚在桃园小学大会议室,期待着即将展开的这场培训会议。


8月16日上午,王哲、张芯两位老师倾囊相授,从学做一名合格的人民教师开始,到对师德师风的介绍以及细致的班主任工作管理方法的传授,再到对如何评价学生、管理学生的经验介绍,以及如何正确拼读拼音、书写,令每一位青年教师受益匪浅。


首先大家跟着王哲老师着眼于细节,用心做事,爱心育人。王哲老师强调习惯决定成败,从开学前期准备、班级管理两方面帮助青年教师认识工作、开展工作,可以说是新手上路必备的百科全书。师德对一个教师来说特别重要,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。她提出老师要拥有爱心、耐心、责任心和包容心,要关爱每一个孩子,公平公正对待每一个孩子,做孩子成长路上的引路人。



王哲老师还和大家探讨作为班主任,如何应对学期初学生可能出现的种种状况,并分享了自己总结的小妙招:一是“三勤”,即嘴勤、腿勤、手勤。二是“三心”,即留心观察、用心琢磨、耐心引导。


“学校无小事,事事皆教育”。班主任工作就是细节决定成败!没有什么捷径可走,如果能够把每一个细节做好,班主任工作必定能够做好。


第二位来给这些小树苗注入营养是张芯老师,张芯老师以教育评价为切入点,从目标引领和多元激励两个方面为大家做了深入浅出的分享。立足国家教育目标和新课程标准,秉承立德树人根本任务,以核心素养的为评价重点,结合学生实际制定科学的多方面的评价体系。从学校总的评价体系到班级特色评价系统,从有效的课堂评价到多种作业评价再到学期阶段评价,层层递进,多元评价。



最后,张芯老师就低年级拼音写字进行了示范教学。从拼音的拼读方式、口型发音、书写占格,以及汉字的书写评价,书写建议等方面做了细致的讲解,告诉青年教师,练好毛笔字、钢笔字、粉笔字,夯实教师基本功,提高自身综合素养和业务水平,才能够更好地指导学生。



一上午的学习,让大家仿佛夏日里淋了一场大雨,酣畅淋漓,汲取养分的同时,不断反思,提高自己。


16日下午,首先常晓燕老师做《借助正面管教 点亮学生心灵》讲座。秉承“用心教育,用爱关怀”之道的常晓燕老师,从爱与尊重的态度是正面管教的基石、公平公正是正面管教的保障、基于正面管教进行有效批评、借助正面管教引导自我管理四个角度和一系列的小故事分享,启发大家在面对不同的情况时应有的积极态度和妥善处理的智慧。宽容学生的同时也要进行有效的批评,善于发现学生的闪光点,保护孩子的个性和创造力。



权己晋老师关于共情的深刻剖析,启发老师们要眼里有学生,有他们的喜怒哀乐。关怀一个人,要站在他的立场去换位思考,了解他的心理世界。关于课堂的100条小评价,不仅进行了情景示范,和多位教师的互动切磋与分析,将整个会议推向了高潮。生动的讲述,恳切的言辞,启发大家在工作中脚踏实地做好每件事,不断突破自己,激发自身向下扎根,向上生长的内驱力,教学中培养孩子接纳自己,努力成长的学习观,从而遇见更好的自己。打动人最好的方式就是真诚的欣赏和善意的赞许。权老师对每位教师给予了真诚的肯定,并将自己精心准备的小礼品亲手赠予,让整个会场充满着欢笑与和乐。青年教师闫晶说:老师要站在孩子的世界里,用如孩子般清澈的双眸去发现美,学会尊重,用心去爱。



最后,伴随着这份温馨,在詹主任和权老师的带领下,全体新教师共同学习眼保健操,小学生武术操,为迎接即将到来的孩子们做好充分的准备,去展翅的雄鹰般,共同奔赴桃园更加美好的未来!



作为新时代的人民教师要时刻以师德要求自己,以党和国家的政策方针为指导,以科学的育人方式提高自己,以年轻拼搏不服输的精神,对得起教师这份神圣的职业,做一名好教师是大家无尚的荣光。


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